Effektivität videobasierter Key-Feature-Prüfungen im Vergleich zu textbasierten Prüfungen in der Inneren Medizin

Authors :: Ludwig, S
Meyer, K
Schuelper, N
Anders, S
Raupach, T
Source :: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20150930-20151003; Leipzig; DOCV445 /20150831/
Publication Year :: 2015
Publisher :: German Medical Science GMS Publishing House, 2015.
Abstract: Fragestellung/Einleitung: Der Zugriff auf Gedächtnisinhalte ist kein passiver Prozess. Vielmehr wird die langfristige Speicherung gelernter Inhalte durch den Abruf dieser Informationen begünstigt. Bereits in vorangegangenen Studien unserer Arbeitsgruppe konnte die dem direkten Testing[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL]<br />Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ)

Language :: German
Database :: OpenAIRE
Journal :: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20150930-20151003; Leipzig; DOCV445 /20150831/
Accession number :: edsair.doi.dedup.....b67c08b6dc220d26f1b924ea63f1505e
Full Text :: https://doi.org/10.3205/15gma098

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