Entwicklung einer Intervention zur Verbesserung der studentischen Evaluation der Lehrarzt-Praktika am Düsseldorfer Modellstudiengang Medizin

Authors :: Gummersbach, E
Kotz, D
Pentzek, M
in der Schmitten, J
Source :: 52. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin; 20180913-20180915; Innsbruck, Österreich; DOC18degam052 /20180910/
Publication Year :: 2018
Publisher :: German Medical Science GMS Publishing House, 2018.
Abstract: Hintergrund: Im Modellstudiengang Medizin der HHU Düsseldorf absolvieren die Studierenden zwischen dem 2. und 10. Semester 4 primärärztliche Praktika (insgesamt 6 Wochen). Entsprechend ihrem Ausbildungsstand üben sie dort Anamnese, Untersuchung und zuletzt Diagnostik/hausärztliches[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL]<br />52. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin

Subjects :: ddc: 610
akademische Lehrpraxen
610 Medical sciences
Medicine
studentische Evaluation
Verbesserung der Lehre

Language :: German
Database :: OpenAIRE
Journal :: 52. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin; 20180913-20180915; Innsbruck, Österreich; DOC18degam052 /20180910/
Accession number :: edsair.doi.dedup.....baf2ffd620a5005675dd9a927dcae5f5
Full Text :: https://doi.org/10.3205/18degam052

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