Back to Search
Start Over
'Alles unter einem Dach'. Empirische Einblicke in Chancen und Herausforderungen für die strukturelle interne Vernetzung von universitären Weiterbildungsakteur*innen
- Source :
- Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2021) 1, S. 19-27, Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
- Publication Year :
- 2021
- Publisher :
- DGWF, 2021.
-
Abstract
- Mit der Implementation von zentralen Organisationsformen fu��r wissenschaftliche Weiterbildung gehen vielf��ltige Herausforderungen hinsichtlich der strukturellen internen Vernetzung von Weiterbildungsakteur*innen einher. Im Beitrag wird die Frage verfolgt, wie wissenschaftsstu��tzende Akteur*innen in zentral verankerten Strukturen der wissenschaftlichen Weiterbildung miteinander kooperieren und kommunizieren, um das neue und weiter zu entwickelnde Handlungsfeld in die Kultur der Organisation zu integrieren. Diese Frage wird durch erste Ergebnisse einer qualitativ-rekonstruktiv orientierten Begleitforschung bearbeitet und im Beitrag weiterfu��hrend organisationstheoretisch diskutiert. (DIPF/Orig.)
- Subjects :
- Thema
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Implementierung
Academic sector
Social actor
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Austausch
Education
Organisationstheorie
ddc:370
Kooperation
Germany
Erwachsenenbildung / Weiterbildung
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Deutschland
Continuing education trainer
Begleituntersuchung
Leitfadeninterview
University
Dokumentarische Methode
Organisationsentwicklung
Communication
Universit��t
Universität
Vernetzung
Further academic education
Gruppendiskussion
Kommunikation
Weiterbildner
Group discussion
Organizational development
Cooperation
Organization theory
Instructor in continuing education
Instructor in further education
Wissenschaftliche Weiterbildung
Rekonstruktion
370 Education
Akteur
Subjects
Details
- Language :
- German
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2021) 1, S. 19-27, Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....dce07ff34cf4b32ea9d348d6358fbcb0