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Was hat sich Herbart wohl dabei gedacht? Bericht über ein klassisches Beispiel, wie die wissenschaftliche Pädagogik ihren Diskurs organisiert
- Source :
- Pädagogische Korrespondenz (1995) 15, S. 22-47
- Publication Year :
- 1995
- Publisher :
- Büchse der Pandora : Wetzlar, 1995.
-
Abstract
- Pädagogische Korrespondenz (1995) 15, S. 22-47
- Subjects :
- Educational theory
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Theory of education
Erziehungslehre
Systematic pedagogics
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Morals
Ziller, Tuiskon
Education
Geschichte
ddc:370
Wertevermittlung
Bildungstheorie
Erziehung
Geschichte
Jachmann, Reinhold Bernhard
Kritik
Value transmission
Allgemeine Erziehungswissenschaft
Forschung
Herbart, Johann Friedrich
Pedagogy
Research
Teaching
Didaktik
Moral
Systematische Pädagogik
Kontroverse
History of education
Training method
Controversial issues (Course Content)
Unterricht
History of educational activities
370 Education
Bildungsgeschichte
Willmann, Otto
Criticism
Subjects
Details
- Language :
- German
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Pädagogische Korrespondenz (1995) 15, S. 22-47
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....e459abb90a82b089e5519a28aa07a90b
- Full Text :
- https://doi.org/10.25656/01:6762