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A pegada ecológica como instrumento comparativo dos níveis de sustentabilidade ambiental em escolas pública e privada do Município de Pombal, Paraíba, Brasil

Authors :
Gilanildo Freires de Almeida
Emanoel Ferreira Cardoso
Arilson de Oliveira Araújo
Daniel Silas Oliveira Pereira
Luania Silva Santos Cordato
Hiaponyra da Silva Mendes
Rodrigo Pereira Leite
Arthur Nóbrega de Sousa
Source :
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 9 (2020)
Publication Year :
2020
Publisher :
Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências, 2020.

Abstract

Os impactos ambientais causados pelo homem e o avanço do conceito de sustentabilidade ambiental tornou necessário a classificação e a quantificação do desempenho de governos e da população no tocante à sustentabilidade. Os chamados ‘indicadores de sustentabilidade’ servem para analisar o grau dos impactos ambientais causados em diversos meios. A pegada ecológica é um dos principais indicadores de sustentabilidade conhecidos, pois avalia os recursos naturais, o padrão de consumo das populações e verifica se esses padrões estão dentro da capacidade ecológica do país. O objetivo foi realizar o cálculo da pegada ecológica de duas escolas do município de Pombal, no estado da Paraíba, sendo uma escola pública e outra privada. A pegada ecológica foi calculada por meio da aplicação de um questionário de múltipla escolha relacionando diferentes temas. A Pegada Ecológica dos estudantes da escola privada foi superior aos da escola pública, mas ambas superaram a média mundial. Foi possível observar que a renda dos estudantes é positivamente relacionada aos impactos ambientais por eles causados. Promover maior sensibilização aos estudantes de ambas às escolas é primordial para reduzir os impactos ambientais.

Details

Language :
English
ISSN :
25253409
Volume :
9
Issue :
9
Database :
OpenAIRE
Journal :
Research, Society and Development
Accession number :
edsair.doi.dedup.....f2e80dadb679849424a1cd76eb4350b7