Posmemoria en la juventud chilena contemporánea. Pensar y habitar la postdictadura (1990-2019)

Este artículo propone una caracterización de las formas en que la generación postdictadura (nacida al final o después de la dictadura) en Chile se relacionó con el pasado reciente del país. Estas formas tienen que ver con la transmisión del trauma y memoria de la represión, así como con los efectos sociales en los jóvenes del sistema económico y político legado por la dictadura. Se presenta una síntesis de fuentes primarias (entrevistas, prensa, literatura y encuestas) y secundarias para plantear la necesidad de considerar la relevancia de la posmemoria en la politización de una parte de esta generación. En última instancia se llama la atención sobre la relevancia social de la posmemoria, más allá de los estudios de transmisión directa a la segunda o tercera generación de víctimas. This paper puts forward a characterization of the ways in which the post-dictatorship generation in Chile (those born at the end of, or after the dictatorship) entered into contact with their country’s recent past. Those ways were related to the memories of repression and the transmission of the trauma. They were also linked to the social effects on the young ones of the economic and political systems inherited from the dictatorship. A synthesis of both primary sources (interviews, press, literature and surveys) and secondary ones is rendered. This is done with a view to setting out the need for further consideration of the relevance of postmemory in the context of youth politicization. Finally, the paper pays attention to the social relevance of postmemory beyond research on direct transmission to the second or the third generations of victims.