Education in adapted sports for students majoring in sports -Learn from top amputee soccer players

本稿は、長崎国際大学にて2018年度に実施した2つのアダプテッド・スポーツ教育活動の報告とともに、その教育効果の検討することを目的とする。アダプテッド・スポーツ教育活動として、①講義の一部にアダプテッド・スポーツを体験する機会を組み込む、②障がい者との交流機会を設ける取り組みを実施した。その結果、アダプテッド・スポーツという言葉や概念を知り、競技を自ら体験して楽しむという第一義の目的を達成することができたと考えている。また、障がい者との交流機会として実施したアンプティサッカー選手を招いてのイベントでは、イベントの前後で実施した障がい者スポーツのイメージ等に関するアンケート調査結果から、参加学生の障がい者スポーツに対するイメージが肯定的なものへと変容したことがわかった。また、参加学生のイベントに対する感想文から、スポーツの価値や現在のスポーツ教育あるいはスポーツ活動の在り方を問い直す貴重な機会となったことがわかった。