Curriculum

Authors :: LANGE, Jean-Marc
Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation (LIRDEF)
Université de Montpellier (UM)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)
Angela Barthes, Jean-Marc Lange et Nicole Tutiaux-Guillon
Source :: Dictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducations à », Angela Barthes, Jean-Marc Lange et Nicole Tutiaux-Guillon. Dictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducations à », L’Harmattan, pp.351-359, 2017, 978-2-343-12678-4
Publication Year :: 2017
Publisher :: HAL CCSD, 2017.
Abstract: International audience

Subjects :: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

Language :: French
ISBN :: 978-2-343-12678-4
ISBNs :: 9782343126784
Database :: OpenAIRE
Journal :: Dictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducations à », Angela Barthes, Jean-Marc Lange et Nicole Tutiaux-Guillon. Dictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducations à », L’Harmattan, pp.351-359, 2017, 978-2-343-12678-4
Accession number :: edsair.od.......177..2e0d779c18d6184e35ceac92240ef747

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