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Nutzung von Literatur im Medizinstudium - ein Erfahrungsbericht

Authors :
Speichert, LC
Source :
GMS Medizin-Bibliothek-Information; VOL: 22; DOC10 /20220916/
Publication Year :
2022
Publisher :
German Medical Science GMS Publishing House; Düsseldorf, 2022.

Abstract

This field report describes the use of literature by medical students in the course of their studies. While print media are still highly valued in the preclinical section, digital learning platforms are becoming increasingly important in the clinical section and in preparation for the written medical examinations. The supply of literature to students must be time-efficient, trustworthy, and have easy access. Last but not least, the COVID-19 pandemic served as a catalyst for digital teaching media and provided opportunities to further establish new concepts for teaching and literature supply. Dieser Erfahrungsbericht beschreibt die Nutzung von Literatur durch Medizinstudierende im Laufe des Studiums. Während im vorklinischen Abschnitt Printmedien noch immer einen hohen Stellenwert besitzen, nehmen digitale Lernplattformen im klinischen Abschnitt und in der Vorbereitung auf die schriftlichen ärztlichen Prüfungen zunehmend an Bedeutung zu. Die Literaturversorgung der Studierenden muss zeiteffizient und vertrauenswürdig sein sowie über einen einfachen Zugang verfügen. Nicht zuletzt diente die COVID-19-Pandemie als Katalysator für digitale Lehr- und Lernmedien und bot Chancen neue Konzepte für Lehre und Literaturversorgung weiter zu etablieren.

Details

Language :
German
Volume :
22
Database :
OpenAIRE
Journal :
GMS Medizin - Bibliothek - Information
Accession number :
edsair.od......1175..0162abfdd64aa03f86e04f9c93ebe680
Full Text :
https://doi.org/10.3205/mbi000528