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Mit Musik die Sinne erfahren. Musikalische Experimente
- Source :
- Eberhard, Daniel Mark [Hrsg.]; Schmidmeier, Carolin [Hrsg.]: Lernen fördern mit Melodie, Rhythmus und Bewegung. Unterrichtsprinzip Musik in allen Fächern. Berlin : Cornelsen 2021, S. 50-55.-(Stark in der Grundschule)
- Publication Year :
- 2021
- Publisher :
- Cornelsen, 2021.
-
Abstract
- In Form von Schall, Klängen, Tönen, Musik, Lärm oder Stille nimmt das Ohr ununterbrochen Botschaften aus der Umwelt auf. Es ist in der Lage, eine Vielzahl von Geräuschen, Klängen und Tönen wahrzunehmen, zu unterscheiden und zuzuordnen. Die beiden beschriebenen Unterrichtsideen knüpfen an die Beschäftigung mit den menschlichen Sinnesorganen an, integrieren jeweils mehrere Sinnesmodalitäten in eine (musikalische) Experimentier-Aufgabe und möchten die Kinder für ihre Wahrnehmungsmöglichkeiten sensibilisieren. (DIPF/Orig.)
- Subjects :
- Teaching of music
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Musical education
Sinn
School year 04
Schulpädagogik
School year 01
School year 03
School year 02
Education
Experiment
Instruction in natural science subjects
ddc:370
Schuljahr 01
Schuljahr 02
Primary school education
Schuljahr 03
Sachunterricht
Schuljahr 04
Music lessons
Primary school science and social studies
Musikunterricht
Musikpädagogik
Primary school pedagogics
Unterrichtsmaterial
Sinneserfahrung
Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer
Grundschulpädagogik
Subjects
Details
- Language :
- German
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Eberhard, Daniel Mark [Hrsg.]; Schmidmeier, Carolin [Hrsg.]: Lernen fördern mit Melodie, Rhythmus und Bewegung. Unterrichtsprinzip Musik in allen Fächern. Berlin : Cornelsen 2021, S. 50-55.-(Stark in der Grundschule)
- Accession number :
- edsair.od......1278..3eae50f6dd08050b2ca338870f8d76bc