Relatório de Estágio de Bárbara Teixeira

Authors :: Teixeira, Bárbara Filipa de Sousa
Quadros-Flores, Paula Maria Gonçalves Alves de
Marta, Maria Margarida Campos
Source :: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal, Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP), instacron:RCAAP
Publication Year :: 2021
Publisher :: Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação, 2021.
Abstract: Submitted by Jagundo Delfina (fina@ese.ipp.pt) on 2022-02-10T10:53:58Z No. of bitstreams: 1 DM_Bárbara Teixeira_2021.pdf: 2472556 bytes, checksum: 6ddbbc4872fd118dfdcf140128b9d8d9 (MD5) Approved for entry into archive by Jagundo Delfina (fina@ese.ipp.pt) on 2022-02-10T11:03:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DM_Bárbara Teixeira_2021.pdf: 2472556 bytes, checksum: 6ddbbc4872fd118dfdcf140128b9d8d9 (MD5) Made available in DSpace on 2022-02-10T11:03:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DM_Bárbara Teixeira_2021.pdf: 2472556 bytes, checksum: 6ddbbc4872fd118dfdcf140128b9d8d9 (MD5) Previous issue date: 2021

Subjects :: Dual profile
Ciências Sociais::Ciências da Educação [Domínio/Área Científica]
Socioconstructivist paradigm
Paradigma socioconstrutivista
Aprendizagem reflexiva
Formação inicial docente
Metodologia de investigação-ação
Reflective learning
Prática educativa
Action research methodology
Educational practice

Language :: Portuguese
Database :: OpenAIRE
Journal :: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal, Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP), instacron:RCAAP
Accession number :: edsair.od......3056..6dc8938028aca041103299759f9d7ad8

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