Ubiquitous constellations: towards a non-anthropocentric anthropology

La divisione dei saperi in discipline-disciplinate, così come si è costituita attraverso la divissione del lavoro dell’era industriale, articolata in facoltà, dipartimenti, curricula ecc., si dissolve nell’aria di pixel. La costellazione concettuale del saggio si basa sull’indisciplina metodologica. La ricerca in campo materiale e immateriale, analogico e digitale mescola concetti chiave: sincretismi culturali, polifonie narrative, soggettività onnipresente, diaspore inquiete, meta-feticismi. L’etnografo si muove dislocato, attento ai minimi dettagli nei fluenti panorami alterati; così impara ad osservarsi durante la ricerca. Nel corso del metodo riflessivo, il ricercatore si scopre parte della ricerca e l’incongruenza dialettica soggetto/oggetto. A divisão do conhecimento em disciplinas-disciplinadas, tal como foi estabelecida pela divisão do trabalho da era industrial, dividida em faculdades, departamentos, currículos etc., se dissolve no ar de pixels. A constelação conceitual do ensaio é baseada na indisciplina metodológica. A pesquisa no campo material e imaterial, analógico e digital mistura conceitos-chave: sincretismos culturais, polifonias narrativas, subjetividade ubíqua, diásporas inquietas, meta-fetichismos. O etnógrafo se move deslocado, atento aos menores detalhes nas paisagens que fluem; assim, aprende a se observar durante a pesquisa. No processo do método reflexivo, o pesquisador se descobre parte da pesquisa e a inconsistência dialética sujeito/objeto. The division of knowledge into disciplined-disciplines, as established by the division of labor in the industrial age, divided into faculties, departments, curricula, etc., dissolves in the air of pixels. The conceptual constellation studied is based on methodological indiscipline. Research in the material and immaterial, analog and digital fields mixes key concepts: cultural syncretisms, narrative polyphonies, ubiquitous subjectivity, restless diasporas, meta-fetishisms. The ethnographer moves around, attentive to the smallest details in the flowing landscapes; thus, learning to observe itself during the research. In the process of the reflective method, the researcher discovers part of the research and the subject/object dialectical inconsistency.