Experiencias creativas y no violentas en las prácticas de crianza normativa: Del autoritarismo y la intimidación a los acuerdos

Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Usando como método “el análisis secundario” de la información generada en una investigación precedente sobre las categorías, Prácticas Relacionales y Concepciones de Infancia en 7 municipios del departamento de Antioquia en febrero y marzo del 2005, se analizan 10 de las entrevistas realizadas a padres y madres de familia. En este segundo análisis se indagó por los cambios que han tenido las familias en las prácticas de crianza normativas en las cuales se resuelven los conflictos normativos de manera no violenta; la relación que pudieran tener dichos cambios con las transformaciones socioculturales que las rodeaban; las diferencias que se han establecido en las representaciones sociales del castigo y el maltrato; los efectos educativos del castigo; la incidencia de la experiencia del castigo recibido en la niñez con el trato que se da a los hijos/as y muy especialmente las estrategias diferentes al maltrato que se han ingeniado los padres y madres para corregir a sus hijos/as. En este informe se visualizan las estrategias no violentas que estas familias han implementado en su función socializadora y los cambios que han tenido en el referente y ejercicio de la autoridad. Estos cambios están relacionados con la reflexión que hacen los adultos de su experiencia pasada y el deseo de no repetir la historia con sus hijos e hijas. También aparecen nuevas mediaciones en la normatización como la comunicación y explicación de las normas; y de manera particular, la televisión, como un método más eficaz para la corrección que impide el maltrato en el castigo. De otro lado se encontró que las normas de estas familias tienen unas justificaciones morales que oscilan entre el pasado y el presente, pero como algo novedoso, emergen en el discurso implícita y explícitamente los derechos de los niños y las niñas. Uno de esos cambios valorativos es en lo estereotipos de género, que antes delimitaban las actividades dentro y fuera de la casa y ahora se amplían, favoreciendo la distribución más equitativa de las labores domésticas y la crianza. En ese sentido, también se perfila una paternidad basada en la expresión abierta y pública del afecto del padre hacia sus hijos, incluyendo a sus hijos varones. Finalmente se encuentra que estas familias estudiadas no repitieron el patrón de violencia con sus hijos, porque tienen características individuales y familiares resilientes y han contado con algunos factores sociales favorables. Contrariamente, en una de las familias se evidenció la prevalencia de factores de riesgo que perpetúan el maltrato, como la pobreza y la violencia social, la escasa red de apoyo y la no intervención externa que mediara en sus conflictos.