Definition of specific features of professional competences of a future music teacher and their formation in the process of higher education

Publication Year :: 2014
Publisher :: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Abstract: В статье рассматриваются различные подходы к определению профессиональных компетенций педагога-музыканта и обеспечение их формирования в условиях высшего музыкально-педагогического образования.

Subjects :: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ
ВУЗЫ
ПЕДАГОГИ-МУЗЫКАНТЫ
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ
МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДУХОВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ

Tools