Sentido de comunidad y preservación de conocimientos y expresiones culturales tradicionales de los pueblos Piapoco y Achagua, en el resguardo indígena La Victoria del departamento del Meta

En el resguardo indígena La Victoria se busca fortalecer su cultura visibilizando y promoviendo el mantenimiento de la práctica de expresiones y conocimientos tradicionales, para esto es fundamental la inversión de trabajo y tiempo que puede ser movilizadas por su sentido de comunidad (SC), por lo que esta investigación cualitativa buscó comprender el SC en relación a las expresiones y saberes culturales; se reconoció que la pertenencia, permite identificarse y ser reconocidos como indígenas de descendencia Piapoco y/o Achagua; En su conexión emocional compartida es importante su historia de lucha por el territorio, su espiritualidad y espacios de encuentro comunitario como festivales y ceremonias religiosas; y desde la integración y satisfacción de necesidades, se explica cómo las prácticas culturales se ven disminuidas dado que deben realizar otras actividades consideradas como no culturales para solventar sus necesidades básicas como alimento, vestuario, el acceso a servicios públicos, entre otros. Se identifica entonces, que el sentido de comunidad aporta a la práctica de expresiones y conocimientos culturales tradicionales, estos pueden fortalecerse desde la etnoeducación y articularse con la organización de eventos promoviendo la participación comunitaria como el Festival de Yuca Brava, donde pueden asistir turistas, generar ingresos económicos y visibilizar sus prácticas culturales como una alternativa de solución para el fortalecimiento de su cultura e identidad. In the La Victoria indigenous reservation they seek to strengthen his culture by making visible and recovering the practice of traditional expressions and knowledge. For this, the investment of work and time by the people who can be mobilized by their sense of community (SC) is essential. Therefore, this qualitative research sought to understand the SC in relation to cultural expressions and knowledge, identifying the relationship mainly in factors such as membership, which allows them to identify themselves as indigenous of Piapoco and/or Achagua descent; also, in their shared emotional connection where their history of fighting for territory, their spirituality and community meeting spaces such as festivals and religious ceremonies are important; and, from the integration and fulfillment of needs, which explains how cultural practices are diminished given that they must carry out other activities considered non-cultural to meet their basic needs such as food, clothing, access to public services, among others, through an economic income. It is identified that the sense of community contributes to the practice of traditional cultural expressions and knowledge, these can be strengthened from ethnic education and articulated with the organization of events promoting community participation such as the Yuca Brava Festival, where tourists can attend, generate economic income and make their cultural practices visible as an alternative solution for strengthening their culture and identity. Psicólogo http://www.ustavillavicencio.edu.co/home/index.php/unidades/extension-y-proyeccion/investigacion Pregrado