Educational content representation in animated film Frozen

U radu se razmatraju mogućnosti korištenja animiranoga filma u kontekstu odgoja i obrazovanja na primjeru crtanoga filma „Snježno kraljevstvo“. Definiran je film kao medij koji ima veliki utjecaj na djecu, a poseban je naglasak na crtanom filmu kao podvrsti animiranoga filma. Analiziran je crtani film „Snježno kraljevstvo“ s obzirom na filmska izražajna sredstva, te su izdvojene poruke filma koje mogu odgojno utjecati na djecu. Film je kontekstualiziran i s obzirom na specifičnosti dječje recepcije filma, a navedene su i aktivnosti koje mogu djeci predškolske dobi olakšati razumijevanje filma kao cjeline. U radu su navedeni osvrti filmskih kritičara i prosječnih gledatelja objavljenih na specijaliziranim internetskim stranicama koji govore u prilog popularnosti ovoga crtanoga filma među djecom, ali i odraslima.