Il Précis du plurilinguisme et du pluriculturalisme e la 'letteratura della migrazione': casi, concetti, riflessioni e quiestioni metodologiche per una didattica interculturale

Nel lavoro sono affrontati i concetti articolatori della didattica interculturale laddove essi incontrano la problematica posta dalla letterature della migrazione. L'approccio biografico resta un elemento che permette di accostare una metodologia ad una tematica e di farla transitare in ambito didattico.