La vie scolaire

Nous avons rencontré l’étudiant dans la ville. A présent, nous le regardons vivre dans et pour l’école, sous la contrainte scolaire, avec ses formes, ses évolutions, ses aspects, ses fruits. Une telle étude est à la fois qualitative et quantitative. Nous ne disposons que d’un petit nombre de sources, surtout des horaires, et des règlements d’études. En matière scolaire, l’horaire et le calendrier ont plus de force probante que les règlements disciplinaires ou les statuts. Ces derniers sont l’...