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Comunidades virtuales de videojugadores: Comportamiento emocional y social en poupée girl

Authors :
Mª Esther del Moral Pérez
Laura Carlota Fernández García
Source :
RED. Revista de Educación a Distancia, Iss 33, Pp 1-19 (2012)
Publication Year :
2012
Publisher :
Universidad de Murcia, 2012.

Abstract

El fenómeno de los videojuegos supera el mero entretenimiento individual, creando redes entre los jugadores que favorecen sus interacciones para compartir experiencias exitosas, competir, intercambiar trucos, dar solución a problemas de diversa índole... Estas comunidades virtuales contribuyen a la socialización de los jugadores, activando canales para la comunicación y propiciando un flujo de información muy ágil entre ellos. Se convierten en instrumentos eficaces para potenciar y compartir conocimientos a partir de objetivos comunes desde un contexto lúdico, como resultado de la inteligencia colectiva. En ocasiones, se establecen fuertes relaciones empáticas y afectivas apoyadas en el reconocimiento mutuo, provocando la emergencia de líderes, capaces incluso de impulsar comportamientos miméticos entre los usuarios. El presente estudio analiza la comunidad de videojugadores de Poupée Girl, videojuego japonés online, centrado en vestir a una muñeca virtual y conseguirle todos los accesorios y ropa posibles, donde a modo de alter ego, los jugadores la cuidan, visten y peinan como si de ellos mismos se tratara. El interés de esta comunidad radica en las interesantes relaciones existentes entre sus miembros, donde se observan situaciones de ayuda y aprendizaje mutuo, de solidaridad y empatía.

Details

Language :
Spanish; Castilian
ISSN :
15787680
Issue :
33
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
RED. Revista de Educación a Distancia
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.07d46361da0439a8c15c5ac5dc514be
Document Type :
article