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Compartir los recursos útiles para la investigación: datos abiertos (open data)
- Source :
- Educación Médica, Vol 22, Iss , Pp 208-215 (2021)
- Publication Year :
- 2021
- Publisher :
- Elsevier, 2021.
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Abstract
- Resumen: Los datos abiertos (open data) son datos que pueden ser utilizados, reutilizados y redistribuidos libremente por cualquier persona, y que se encuentran sujetos, cuando más, al requerimiento de atribución y de compartirse de la misma manera en que aparecen. En este trabajo se describe el concepto de datos abiertos y de datos de investigación y por qué es necesario compartirlos. Se exponen las ventajas e inconvenientes de compartir datos y el procedimiento para llevar a cabo esta práctica. Se especifican los elementos que deben constituir el plan de gestión de los datos o documento que describe el tratamiento que van a recibir los datos de investigación recopilados o generados en el curso de un estudio o proyecto. Por último, se exponen las vías verde y dorada para la publicación de los datos y la necesidad de poner al servicio de los investigadores el asesoramiento técnico y las infraestructuras necesarias para que puedan llevar a cabo estas prácticas. Abstract: Open data are data that can be freely used, reused and redistributed by any person, and that are, at most, subject to the attribution requirement and shared in the same way in which they appear. This paper describes the concept of open data and research data and why it is important to share them. The advantages and disadvantages of data sharing and the procedure for carrying out this practice are discussed. We specifies the elements that should constitute the data management plan or document that describes the treatment that will receive the research data collected or generated in the course of a study or project. Finally, the green and gold routes for the publication of the data and the need to put at the service of the researchers the technical advice and the infrastructures necessary to carry out these practices are presented.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian
- ISSN :
- 15751813
- Volume :
- 22
- Issue :
- 208-215
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Educación Médica
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.2be4c9c8192f432782738257bb8195d6
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.1016/j.edumed.2019.07.004