Plantas invasoras da cultura do arroz (Oryza sativa L. ) no Estado de São Paulo. 1. Dicotiledôneas Weeds occuring in rice crops (Oryza sativa L. ) in the State of Sao Paulo. 1. Dicotyledons

Foi realizado um levantamento das plantas invasoras na cultura do arroz, concentrado nas regiões com maior área cultivada no Estado de São Paulo. Cada uma das espécies levantadas foi estudada em seu ciclo, porte, fenologia e modo ou modos de reprodução. O hábito de crescimento herbáceo, o ciclo anual, o florescimento e frutificação nos meses mais quentes do ano e a reprodução através de sementes foram evidentemente preponderantes. Cada gênero representado por mais de uma espécie mereceu a confecção de chave analítica auxiliar objetivando oferecer algum subsidio para a identificação da espécie em sua primeira fase de desenvolvimento. Foram levantadas as sinonímias científica e vulgar e, sempre que possível, localizada a etimologia do termo que se prestou à nomenclatura genérica ou especifica. De cada espécie é fornecida uma diagnose da plântula além da ilustração planificada, tornando, portanto, mais fá cil o re conhecimento da mesma. Das 15 famílias dicotiledôneas encontradas, num total de 31 espécies identificadas, quantitativamente merecem destaque as seguintes: Compositae, Malvaceae e Amaranthaceae.A survey of weeds growing in rice crops in the State of Sao Paulo was conducted. The life cycle, size, phenology and mode of reproduction of each of the collected species were studied. The herbaceous growth, annual life cycle, blooming and fructification during the warmest months of the year and dissemination by seeds were mainly predominant for the studied species. From the 15 dicotyledoneous families observed with a to tal of 31 identified species, three were quantitatively more important: Compositae, Malvaceae and Amaranthaceae. A toxonomical key was written for those genera with more than one species in an attempt to help identification in the first growth stage. All the scientific and common names and when possible, the etimology of the genera or species are included. In order to facilitate the keying and classification of seedlings from each of the studied species, a description and a drawing are provided.