Üniversite Öğrencileri Akıllı Telefona Bağlanıyor mu?

Giriş: 1994 yılında cep telefonu kullanımının başladığı Türkiye’de akıllı telefon kullanımı 2013 yılında %67 iken, 2016 yılında bu oran %96,9’ya yükselmiştir. Ülkelerin akıllı telefon bağımlılıklarının karşılaştırıldığı bir araştırmada bağımlılık seviyesi en yüksek olan ülke Türkiye’dir. Akıllı telefon sahipliğinin artması ile bağımlılığın gelecekte daha da artacağı öngörülmektedir. Bu araştırmanın amacı, her öğrencinin hayatında giderek önemi artan akıllı telefonlara bağımlılık sıklığı ve ilişkili faktörlerini Sakarya Üniversitesi BESYÖ ve Tıp Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerde araştırmaktır. Gereç yöntem: Kesitsel tipteki araştırmada evreni oluşturan BESYÖ ve Tıp fakültesi öğrencilerinin % 91,7’sine (551) ulaşıldı. Mart-Nisan 2016 tarihleri arasında yapılan çalışmada sosyodemografik veri formu ve akıllı telefon bağımlılığı ölçeği (ATBÖ) kullanıldı. Analizde tanımlayıcı istatistikler yapıldı ve Mann-Whitney U testi, Kruskal-Wallis varyans çözümlemesi ve Spearman sıra korelasyon işlemi uygulandı. Bulgular: Katılımcıların 254’ü (%46,1) kadındı ve yaş ortalamaları 21,58±2,15 SS idi. Ölçek puan ortancası 81 olan öğrencilerin en çok kullandıkları uygulamalar whatsapp, instagram, facebook, twitter, snapchat idi. BESYÖ öğrencilerinin ölçek puanları Tıp fakültesi öğrencilerinden daha yüksekti (p lt;0,001). Cinsiyetle ölçek puanları arasında anlamlı bir fark yokken (p gt;0,05), akıllı telefon bağımlısı olduğunu düşünenlerin ölçek puanları düşünmeyenlerden daha yüksekti (p lt;0,001) Tartışma: Ancak her şeyin bir dozu olduğunu unutmayıp akıllı telefon kullanım süresini de bağımlılık vb. zararlarını düşünerek ayarlamalıyız.