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El rol de enfermería en los equipos de respuesta rápida en la atención del paro cardiorrespiratorio: una revisión integrativa

Authors :
Silmara Meneguin
Barbara Pollo
Camila Fernandes Pollo
Amanda Vitória Zorzi Segalla
Source :
Enfermería: Cuidados Humanizados, Vol 13, Iss 1 (2024)
Publication Year :
2024
Publisher :
Universidad Católica del Uruguay, 2024.

Abstract

Objetivo: Identificar en la literatura científica el rol de equipo de enfermería en los equipos de respuesta rápida en la atención del paro cardiorrespiratorio, en las diferentes regiones continentales. Metodología: Se realizó una revisión integrativa de la literatura con búsqueda en las bases de datos PubMed, Web of Science, Scopus, Lilacs y CINAHL, utilizando los descriptores: equipo de respuesta rápida, cuidados de enfermería, atención de enfermería, equipo multiprofesional, paro cardíaco y enfermería. Se incluyeron estudios en portugués, inglés y español, publicados entre 2010 y 2020, que describieran el papel de la enfermería en los equipos de respuesta rápida. Resultados: La muestra comprendió 6 artículos y abarcó prácticamente la mitad del continente americano, específicamente en América del Norte. El papel de los enfermeros en los equipos de respuesta rápida incluye dos dimensiones: la asistencial, que abarca la atención directa al paciente crítico hasta la llegada del profesional médico, y la administrativa, relacionada con actividades de educación continua, elaboración de protocolos clínicos y comunicación entre sectores, equipos y gestión de la asistencia. Conclusiones: El equipo de enfermería, en los equipos de respuesta rápida, desarrolla el papel de coordinador de múltiples actividades asistenciales y de gestión para los pacientes hospitalizados con signos de empeoramiento clínico y que necesitan intervención inmediata.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
16888375 and 23936606
Volume :
13
Issue :
1
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Enfermería: Cuidados Humanizados
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.58394ca082e045fbad8e0dcd63dca144
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.22235/ech.v13i1.3611