Back to Search
Start Over
As áreas do conhecimento na pós-graduação stricto sensu brasileira: crescimento longitudinal entre 1995 e 2014
- Source :
- Ensaio, Vol 25, Iss 94, Pp 207-237 (2017)
- Publication Year :
- 2017
- Publisher :
- Fundação CESGRANRIO, 2017.
-
Abstract
- O objetivo desta pesquisa foi mensurar o crescimento das áreas do conhecimento na pós-graduação nacional entre 1995 e 2014. Os dados foram coletados no Sistema de Informações Georreferenciadas da Capes (GeoCapes). Utilizaram-se como variáveis de estudo: (i) distribuição de programas de pós-graduação por áreas do conhecimento; (ii) distribuição de docentes de pós-graduação; (iii) distribuição de discentes e (iv) investimentos em bolsas e fomento. Os resultados apontaram que as áreas do conhecimento que apresentaram o maior número de programas de pós-graduação foram a Interdisciplinar, as de Ciências Agrárias e a de Educação. As áreas com maior crescimento percentual foram as de Ensino, Biodiversidade e Interdisciplinar. Áreas como Medicina III e Ciências Biológicas tiveram o número de programas reduzidos. Filosofia, Astronomia e Química apresentaram o maior número de docentes vinculados por programa de pós-graduação, no entanto, não formaram o maior número de mestres e doutores.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian, Portuguese
- ISSN :
- 01044036 and 18094465
- Volume :
- 25
- Issue :
- 94
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Ensaio
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.5a56fabad94d70a1f6b2c9e35ea861
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.1590/s0104-40362017000100008