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Condições de trabalho e saúde dos professores da rede particular de ensino de Vitória da Conquista, Bahia, Brasil

Authors :
Delcor Núria Serre
Araújo Tania M.
Reis Eduardo J. F. B.
Porto Lauro A.
Carvalho Fernando M.
Silva Manuela Oliveira e
Barbalho Leonardo
Andrade Jonathan Moura de
Source :
Cadernos de Saúde Pública, Vol 20, Iss 1, Pp 187-196 (2004)
Publication Year :
2004
Publisher :
Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz, 2004.

Abstract

A literatura científica sobre a saúde dos professores é escassa e recente, enfocando especialmente o desgaste e estresse. Este trabalho objetivou descrever as condições de trabalho e saúde dos professores da rede particular de ensino da cidade de Vitória da Conquista, Bahia, Brasil. Num questionário auto-aplicado foram coletadas informações de 250 professores de dez escolas. Entre as características do trabalho docente, avaliadas pelo Job Content Questionnaire, destacaram-se ritmo acelerado de trabalho, ser criativo e ter boas relações com as pessoas no trabalho. As queixas de saúde mais freqüentes estavam relacionadas à postura corporal, à saúde mental e a queixas relacionadas à voz. A prevalência de distúrbios psíquicos menores (DPM), medida pelo Self Reporting Questionnaire-20, foi de 41,5% e estava fortemente associada a longos períodos de intensa concentração em uma mesma tarefa e volume excessivo de trabalho. Os resultados sugerem relação entre a prevalência de DPM e algumas características do trabalho docente, evidenciando desgaste psicológico do educador.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
0102311X and 16784464
Volume :
20
Issue :
1
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Cadernos de Saúde Pública
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.5f1e92c9ccd4f9c9d96df28c30546da
Document Type :
article