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Ansiedad autorreportada en estudiantes de primer curso de Medicina de la Universidad de Zaragoza durante el confinamiento por la COVID-19
- Source :
- Revista Española de Educación Médica, Vol 3, Iss 2 (2022)
- Publication Year :
- 2022
- Publisher :
- Universidad de Murcia, 2022.
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Abstract
- Objetivos: El objetivo de este trabajo es determinar la proporción de ansiedad en estudiantes españoles de medicina durante la pandemia de COVID-19. Metodología: 31 estudiantes del grado de medicina de una universidad española contestaron un cuestionario on-line en abril del 2020. La escala GAD-7 se utilizó para evaluar sintomatología ansiosa autorreportada, y se utilizaron los puntos de corte para clasificarlos en ansiedad probable. Resultados: El 64,5% de la muestra presentó ansiedad, siendo más prevalente entre mujeres y los más jóvenes. Conclusiones: La prevalencia de ansiedad en la muestra analizada sugiere la necesidad de evaluar sintomatología ansiosa entre los estudiantes de medicina durante la pandemia de COVID-19 y establecer programas de apoyo psicológico adecuados. Estudios epidemiológicos futuros con muestras amplias y representativas se hacen necesarios para hacer un seguimiento de la salud mental de este colectivo.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian, Portuguese
- ISSN :
- 26608529
- Volume :
- 3
- Issue :
- 2
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista Española de Educación Médica
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.62244fca6924a9488d5e1f36b6f70c5
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.6018/edumed.513971