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Ansiedad autorreportada en estudiantes de primer curso de Medicina de la Universidad de Zaragoza durante el confinamiento por la COVID-19

Authors :
Javier Santabárbara
María M. Saravia-Bartra
Raúl López-Antón
Pablo Serreta
Juan Bueno-Notivol
Source :
Revista Española de Educación Médica, Vol 3, Iss 2 (2022)
Publication Year :
2022
Publisher :
Universidad de Murcia, 2022.

Abstract

Objetivos: El objetivo de este trabajo es determinar la proporción de ansiedad en estudiantes españoles de medicina durante la pandemia de COVID-19. Metodología: 31 estudiantes del grado de medicina de una universidad española contestaron un cuestionario on-line en abril del 2020. La escala GAD-7 se utilizó para evaluar sintomatología ansiosa autorreportada, y se utilizaron los puntos de corte para clasificarlos en ansiedad probable. Resultados: El 64,5% de la muestra presentó ansiedad, siendo más prevalente entre mujeres y los más jóvenes. Conclusiones: La prevalencia de ansiedad en la muestra analizada sugiere la necesidad de evaluar sintomatología ansiosa entre los estudiantes de medicina durante la pandemia de COVID-19 y establecer programas de apoyo psicológico adecuados. Estudios epidemiológicos futuros con muestras amplias y representativas se hacen necesarios para hacer un seguimiento de la salud mental de este colectivo.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
26608529
Volume :
3
Issue :
2
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Revista Española de Educación Médica
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.62244fca6924a9488d5e1f36b6f70c5
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.6018/edumed.513971