Back to Search Start Over

دور الأنشطة الرياضية في تعليم المكفوفين جودة الحياة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الرياضية في جامعة تشرين (دراسة ميدانية)

Authors :
sara ahmed
Bilal Mahmoud
Maher Nasr
Reem Salman
Source :
مجلة جامعة تشرين للدراسات والبحوث العلمية، سلسلة العلوم الصحية, Vol 46, Iss 3 (2024)
Publication Year :
2024
Publisher :
Tishreen University, 2024.

Abstract

يهدف البحث إلى معرفة دور الأنشطة الرياضية في تعليم المكفوفين جودة الحياة كما يَنظر إليها أعضاء الهيئة التدريسة بكلية التربية الرياضية في جامعة تشرين. كما يهدف إلى دراسة الفروق في آراء أعضاء الهيئة التدريسية بكلية التربية الرياضية في جامعة تشرين نحو دور الأنشطة الرياضية في تعليم المكفوفين جودة الحياة تبعاً لمتغيرات الدراسة ( الجنس، المرتبة الأكاديمية). استخدمت الباحثة المنهج الوصفي باسلوب المسح الشامل, وتمّ بناء استبانة تكونت من (36) عبارة تغطي جوانب البحث, واشتملت عينة البحث على (19) عضو هيئة تدريسية من كلية التربية الرياضية جامعة تشرين, وسحبت باستخدام الحصر الشامل, وبعد الدراسة والتحليل تمّ التوصل إلى النتائج التالية: 1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05a = ) في آراء أعضاء الهيئة التدريسية بكلية التربية الرياضية في جامعة تشرين نحو دور الأنشطة الرياضية في تعليم المكفوفين جودة الحياة ، تعزى لمتغير الجنس. 2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05a = ) في آراء أعضاء الهيئة التدريسية بكلية التربية الرياضية في جامعة تشرين نحو دور الأنشطة الرياضية في تعليم المكفوفين جودة الحياة ، تعزى لمتغير المرتبة الأكاديمية. 3- من مقترحات البحث إعادة التأهيل للمكفوفين لتحسين القدرة الوظيفية عبر الأنشطة الرياضية لتعليم جودة الحياة لهم وانعكاسها على نوعية الحياة والحالة النفسية والاجتماعية

Subjects

Subjects :
Medicine

Details

Language :
Arabic, English
ISSN :
2079309X and 26634287
Volume :
46
Issue :
3
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
مجلة جامعة تشرين للدراسات والبحوث العلمية، سلسلة العلوم الصحية
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.64e4604966e472c9965b01599b2043c
Document Type :
article