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O papel das(os) residentes em saúde para a resiliência da Atenção Básica no contexto da Covid-19

Authors :
Dara Andrade Felipe
Paulette Cavalcanti de Albuquerque
Karla Adriana Oliveira da Costa
Ângela Catarina Inácio Costa de Andrade
Kellyane Pereira Santos
Jennifer Maria de Azevedo Araújo
Source :
Saúde em Debate, Vol 47, Iss 137, Pp 42-57 (2023)
Publication Year :
2023
Publisher :
Centro Brasileiro de Estudos de Saúde, 2023.

Abstract

RESUMO As residências em saúde da família demonstram avanços para o trabalho, sobretudo na Atenção Básica, que no contexto da pandemia da Covid-19 permanece como porta de entrada na rede de saúde. A resiliência de um sistema de saúde se refere à sua capacidade de absorver, adaptar, transformar e se manter funcionante quando submetido a uma crise. Objetivou-se analisar o papel dos residentes em saúde para a resiliência da Atenção Básica no contexto da Covid-19. O estudo, de caráter qualitativo e quantitativo, por meio de questionário on-line autoaplicável, contemplou como sujeitos as(os) residentes em saúde que atuaram na Atenção Básica durante a pandemia. Os dados observaram o perfil das(os) participantes e aspectos relativos à resiliência destas(es). Utilizaram-se o programa Epi Info e a análise temática de conteúdo para a análise dos dados. Participaram 289 residentes, a maioria mulheres, cisgênero, brancas. Identificaram-se as categorias analíticas: Contribuição para a continuidade das ações na Atenção Básica; Capacidade de resposta às necessidades da pandemia; e Inovações assistenciais e educativas. As(os) residentes parecem ter contribuído para a resiliência dos serviços de saúde na Atenção Básica durante a pandemia apesar das suas atividades não terem sido desenvolvidas integralmente, haja vista as limitações estruturais, financeiras, políticas e teórico-práticas.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
23582898 and 01031104
Volume :
47
Issue :
137
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Saúde em Debate
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.716b9c3071184a0d9619ce1571f317cb
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.1590/0103-1104202313703