Cite
Fritidshemmets bidrag till elevers måluppfyllelse: Ett omaka par eller en oreflekterad självklarhet?
MLA
Jens Gardesten, and Helena Ackesjö. “Fritidshemmets Bidrag till Elevers Måluppfyllelse: Ett Omaka Par Eller En Oreflekterad Självklarhet?” Barn, vol. 41, no. 3–4, Nov. 2024. EBSCOhost, https://doi.org/10.23865/barn.v41.6539.
APA
Jens Gardesten, & Helena Ackesjö. (2024). Fritidshemmets bidrag till elevers måluppfyllelse: Ett omaka par eller en oreflekterad självklarhet? Barn, 41(3–4). https://doi.org/10.23865/barn.v41.6539
Chicago
Jens Gardesten, and Helena Ackesjö. 2024. “Fritidshemmets Bidrag till Elevers Måluppfyllelse: Ett Omaka Par Eller En Oreflekterad Självklarhet?” Barn 41 (3–4). doi:10.23865/barn.v41.6539.