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CONDIÇÕES QUE LEVAM DOCENTES ENFERMEIROS A ASSUMIR CARGOS DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA

Authors :
Kamylla Santos da Cunha
Alacoque Lorenzini Erdmann
Carolina Kahl
Daniele Delacanal Lazzari
Murilo Pedroso Alves
Patrícia Klock
Source :
REME: Revista Mineira de Enfermagem, Vol 22, Iss 1 (2018)
Publication Year :
2018
Publisher :
Universidade Federal de Minas Gerais, 2018.

Abstract

RESUMO Objetivo: compreender as condições que levam os enfermeiros docentes de uma universidade pública a assumirem os cargos de gestão universitária. Método: pesquisa qualitativa com aporte teórico-metodológico na teoria fundamentada nos dados. O cenário do estudo foi uma universidade pública federal e a coleta de dados ocorreu entre maio e setembro de 2016, compondo a amostragem teórica 19 participantes distribuídos em dois grupos amostrais. Resultados: os dados evidenciaram que os docentes assumem cargos de gestão universitária por compromisso com o coletivo e por possuírem competências de gestão. Destacou-se a motivação dos docentes para assumirem esses cargos devido a experiências anteriores na gestão de universidades privadas e/ou serviços de saúde. Conclusão: os docentes de uma unidade universitária assumem cargos de gestão pelo compromisso com o coletivo e domínios, por experiências acumuladas.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
14152762 and 23169389
Volume :
22
Issue :
1
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
REME: Revista Mineira de Enfermagem
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.7867dd194d2a4fc7bd48e11757e4b0ec
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.5935/1415-2762.20180049