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Uso del Strength and Difficulties Questionnaire en prematuros para su evaluación psicosocial y cribado del trastorno por déficit de atención e hiperactividad
- Source :
- Anales de Pediatría, Vol 91, Iss 3, Pp 142-150 (2019)
- Publication Year :
- 2019
- Publisher :
- Elsevier, 2019.
-
Abstract
- Resumen: Introducción: Los trastornos del comportamiento y del aprendizaje se describen con frecuencia en
Details
- Language :
- Spanish; Castilian
- ISSN :
- 16954033
- Volume :
- 91
- Issue :
- 3
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Anales de Pediatría
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.818abd3298541e29ae13dd72ce743cc
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2018.10.018