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EPUB Editor. Autoproduzione di e-book come esperienza didattica.
- Source :
- Formare, Vol 14, Iss 1 (2014)
- Publication Year :
- 2014
- Publisher :
- Firenze University Press, 2014.
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Abstract
- La sostanziale differenza tra book ed e-book è data dal fatto che nel libro cartaceo (book), il contenuto e il “dispositivo di lettura” sono integrati, mentre l’e-book distingue il contenuto (file) dal dispositivo utilizzato per fruirlo. Oltre a ciò, la tecnologia digitale consente di esplorare forme espressive del tutto inedite rispetto alla carta, che non sono date solo dalla multimedialità e interattività, ma anche da aspetti funzionali dei dispositivi digitali e dello “status” digitale del contenuto per molti versi non ancora del tutto attuati ed implementati. Il formato EPUB, meglio di altri, consente di applicare queste peculiarità ad un e-book e di svilupparlo in modo semplice ed immediato tramite uno degli strumenti autore disponibili sul mercato, quale, ad esempio, EPUB Editor, un tool online particolarmente utilizzato in contesto scolastico e didattico, di cui vengono dati esempi di lavori realizzati.
Details
- Language :
- English, Italian
- ISSN :
- 18257321
- Volume :
- 14
- Issue :
- 1
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Formare
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.885e24dfbad45d6bad089a76c179672
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.13128/formare-14759