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Análisis y valoración de las relaciones entre el estado de ánimo y la ansiedad en relación al resultado en jóvenes futbolistas

Authors :
Rubén Arroyo del Bosque
Source :
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 4, Iss 138, Pp 132-132 (2019)
Publication Year :
2019
Publisher :
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2019.

Abstract

El fútbol demanda, cada vez más, exigencias de alto rendimiento a sus deportistas. El auge de este deporte se ha visto reflejado en el aumento de fichas federativas. El presente trabajo tiene por objetivo identificar, valorar-evaluar y analizar el estado de ánimo y la ansiedad de jugadores de fútbol, amateur, en sus categorías cadete y juvenil masculina; y regional femenina, antes y después de la competición. La muestra estuvo formada por 153 jó-venes, cuya media de edad fue 16.06 años. Los instrumentos utilizados fue-ron el Inventario de Ansiedad Competitiva en el Deporte (CSAI-2) y Perfil de Estados de Ánimo (POMS), en su forma abreviada A, 15 ítems. Los resultados obtenidos muestran que: 1) Existen diferencias estadísticamente significativas en todas las dimensiones del estado ánimo y en la ansiedad cognitiva en los varones, después de competir; 2) Las mujeres presentan diferencias significativas en las dimensiones de hostilidad, depresión, vigor y autoconfianza tras la competición; 3) La ansiedad, somática, no varía en función del resultado obtenido en la competición; 4) El estado de ánimo, previo a competir, es diferente en varones y mujeres, al existir diferencias significativas en la tensión, y 5) Los varones comparados con las mujeres evidencian un estilo de pensamiento menos ansiógeno, una menor respues-ta somática ante la ansiedad y un nivel superior de autoconfianza en el momento previo a competir. La aportación de este trabajo pretende moti-var a los futuros profesionales para introducir dedicación al entrenamiento emocional y psicológico, además del físico, técnico y estratégico en edades juveniles, en pleno proceso de formación de la personalidad.

Details

Language :
Catalan; Valencian, English, Spanish; Castilian
ISSN :
15774015 and 20140983
Volume :
4
Issue :
138
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Apunts: Educación Física y Deportes
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.88a288114584d5bbb72977f875e6cf6
Document Type :
article