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Perfil fonológico e lexical: interrelação com fatores ambientais
- Source :
- Revista CEFAC, Vol 17, Iss 4, Pp 1071-1078 (2015)
- Publication Year :
- 2015
- Publisher :
- Associação Brasileira de Motricidade Orofacial - ABRAMO, 2015.
-
Abstract
- Resumo:OBJETIVO: verificar a associação entre perfil fonológico e vocabulário de crianças de quatro a cinco anos e 11 meses, de escolas públicas e particulares de Belo Horizonte e analisar a influência da família e da instituição de ensino no desenvolvimento infantil.MÉTODOS: foram avaliadas 96 crianças de quatro a cinco anos e 11 meses, provenientes de duas instituições públicas e uma privada. Os responsáveis assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Excluíram-se os participantes ausentes na instituição, com condições inadequadas de avaliação, alterações neurogênica ou cognitiva ou cujos responsáveis responderam menos de 70% do Inventário de Recursos do Ambiente Familiar. Utilizaram-se como instrumentos este inventário e as provas de fonologia e vocabulário do Teste de Linguagem Infantil.RESULTADOS:em todas as idades, os participantes mostraram melhor desempenho em fonologia. Crianças do gênero masculino apresentaram resultados piores na prova de vocabulário. Na relação com o ambiente familiar, a maioria dos participantes apresentou fonologia e vocabulário adequados. Crianças da instituição privada apresentaram desempenho inferior em ambas as provas. Em todas as instituições, dos participantes com vocabulário adequado, a maioria apresentou fonologia adequada. Crianças com fonologia alterada apresentaram 1,15 chances maiores de apresentarem alteração lexical.CONCLUSÃO: a associação entre fonologia e vocabulário de crianças de quatro a cinco anos e 11 meses mostrou influência do ambiente familiar no desenvolvimento infantil. A maior parte das crianças que apresentaram bom desempenho no vocabulário também demonstraram ter fonologia adequada. Não houve evidência de que instituição de ensino e escolaridade parental são determinantes para o desenvolvimento da criança.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian, Portuguese
- ISSN :
- 19820216
- Volume :
- 17
- Issue :
- 4
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista CEFAC
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.8aff45b25e5c45379a91e7af83aafceb
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.1590/1982-0216201517419813