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Plano Nacional de Educação 2014-2024: Resultados e desafios no ensino superior

Authors :
Guilherme de Lima Miotti
Helio Radke Bittencourt
Marco Tulio Aniceto Franca
Source :
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 35 (2024)
Publication Year :
2024
Publisher :
Fundação Carlos Chagas, 2024.

Abstract

Este estudo analisa o cumprimento das metas do Plano Nacional da Educação (PNE) 2014-2024 para a educação superior. Procura-se avaliar a evolução do Plano até 2021, focando nas metas relacionadas à graduação e formação de docentes para o ensino superior. Para tal, foram empregadas revisão de literatura e análise exploratória de dados. Ademais, o estudo projetou valores esperados das metas até 2024 com base no Censo da Educação Superior e em dados populacionais. Também foram analisados indicadores por região e unidade federativa, visando a identificar objetivos complementares do PNE. Conclui-se que o Plano atingiu parcialmente seus objetivos, obtendo baixas taxas de escolarização e, em contrapartida, já tendo superado a meta associada à titulação de docentes.

Details

Language :
Portuguese
ISSN :
01036831 and 1984932X
Volume :
35
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Estudos em Avaliação Educacional
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.9b6afb97c2724f5a92d4b3ae8d6fd22c
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.18222/eae.v35.10569