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'Superdesignação' de professores na rede estadual de ensino de Minas Gerais

Authors :
Marina Alves Amorim
Ana Paula Salej
Brenda Borges Cambraia Barreiros
Source :
Revista Brasileira de Educação, Vol 23 (2018)
Publication Year :
2018
Publisher :
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2018.

Abstract

Este artículo presenta parte de los resultados de investigación sobre los profesores de la red estadual de enseñanza de Minas Gerais. A partir de la indagación en el Banco de Datos de la Secretaría de Estado de Educación de Minas Gerais de Minas Gerais, la investigación reveló cuantos son los profesores contratados definitivamente y cuantos contratados temporalmente en las escuelas del Estado de Minas Gerais, y cómo esos números oscilaron entre 2009 y 2014. Se trata de una información aparentemente simple, pero que, por ser de difícil acceso, es muy valiosa. El resultado de “superdesignación” destacado es, además de sorprendente, un problema grave en la gestión de la educación en Minas Gerais, que impacta en la calidad de la educación pública y que clama por una reorientación de la acción del Estado en el campo educacional.

Subjects

Subjects :
Education

Details

Language :
Portuguese
ISSN :
14132478 and 1809449X
Volume :
23
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Revista Brasileira de Educação
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.b7134c4d030f4788813993850a71aad1
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.1590/S1413-24782018230053