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Educação anti-racista: reflexões e contribuições possíveis do ensino de ciências e de alguns pensadores Anti-racism education: reflections on the possible contribution of science teaching and of some thinkers

Authors :
Wilmo Ernesto Francisco Junior
Source :
Ciência & Educação, Vol 14, Iss 3, Pp 397-416 (2008)
Publication Year :
2008
Publisher :
Universidade Estadual Paulista, 2008.

Abstract

Nos dias atuais, muitos autores vêm debatendo a questão do racismo. Entretanto, a questão racial ainda é pouco discutida dentro da comunidade dos pesquisadores de educação em Ciências. Por isso, o presente trabalho tem justamente por objetivo introduzir alguns conceitos importantes envolvidos com o racismo, bem como discutir como o racismo se desenvolveu ao longo dos anos. Além disso, são apresentadas possíveis contribuições do ensino de Ciências e de alguns pensadores da sociologia e da psicologia da educação no combate ao racismo presente na sociedade.Many writers have reflected on the subject of racism. Nevertheless, this theme has not been discussed by science educators. Taking this into account, the aim of the present paper is to introduce some important concepts involved with racism and discuss how it has developed. The paper also presents some possible contributions from science teaching and from sociology and phsycology education to contend with the racism in the society.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
15167313 and 1980850X
Volume :
14
Issue :
3
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Ciência & Educação
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.bbba479dbda644a484ae57d4ccdb2ef4
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.1590/S1516-73132008000300003