Back to Search
Start Over
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ШКОЛ С ПОЗИЦИЙ ТРЕБОВАНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ: КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ
- Source :
- Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 4, Pp 25-36 (2022)
- Publication Year :
- 2022
- Publisher :
- Tomsk State Pedagogical University, 2022.
-
Abstract
- Рассматривается тематика программ повышения квалификации руководителей образовательных учреждений России, Великобритании, Австралии, Швеции, Нидерландов и других стран в контексте требований, поставленных профессиональными стандартами. Выявлено, что функциональный состав этих требований в разных странах во многом совпадает, однако отечественные институты развития образования пока не предлагают полного спектра тематики программ повышения квалификации руководителей, направленных на формирование полного функционала руководителя, отраженного в профессиональных стандартах.
- Subjects :
- school principal
school leader
professional development of heads of educational organizations
professional standard of the head of educational organization
functions of the school leader
content of programs for professional development of school leaders
comparative research
директор школы
повышение квалификации руководителей образовательных организаций
профессиональный стандарт руководителя образовательной организации
функции директора школы
содержание программ повышения квалификации руководящих работников
компаративный анализ
Education (General)
L7-991
Subjects
Details
- Language :
- Russian
- ISSN :
- 23076127
- Issue :
- 4
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.bc389be6e4843278821b6dbc34c573c
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.23951/2307-6127-2022-4-25-36