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Oñati's youth facing the armed conflict: Analysing the discourses of the first post-conflict generation

Authors :
Samara Velte
Source :
Oñati Socio-Legal Series, Vol 10, Iss 3, Pp 616-641 (2020)
Publication Year :
2020
Publisher :
Oñati International Institute for the Sociology of Law, 2020.

Abstract

This paper analises the discursive reconstruction of the Basque armed conflict in the oral narratives of the first post-conflict generation among Oñati's inhabitants, in order to observe how collective memory is being built and transmitted to the younger generations after the end of ETA's attacks. Using a discursive-historical approach and based on both in-depth and collective interviews, it focuses on three main aspects: how these adolescents categorise and evaluate events and actors of the violent past, the level of identification towards the events narrated, and the main canals through which both knowledge and attitudes are being transmitted. It concludes that adolescents perceive the conflict rather in its immaterial forms such as feelings and prejudices, and that they rely mostly on educational and familiar discourses when rebuilding the past. Some of the main voids identified are also signalised in this paper. Este artículo estudia la reconstrucción discursiva del conflicto armado vasco en la narrativa oral de la primera generación posconflicto de Oñati, con el objeto de observar cómo se está construyendo y transmitiendo a las generaciones jóvenes la memoria colectiva después del fin de los ataques de ETA. Utilizando un enfoque discursivo-histórico y con base en entrevistas en profundidad y colectivas, el artículo se centra en tres aspectos principales: cómo los adolescentes categorizan y evalúan hechos y actores del pasado violento, el nivel de identificación con los hechos narrados y los canales principales a través de los cuales se transmiten el conocimiento y las actitudes. La conclusión es que los adolescentes perciben el conflicto más en sus formas inmateriales, como sentimientos y prejuicios, y que se apoyan sobre todo en discursos educativos y familiares a la hora de reconstruir el pasado. También se señalan algunos de los huecos principales que se han identificado. Available from: https://doi.org/10.35295/osls.iisl/0000-0000-0000-1043

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Basque, French, Portuguese
ISSN :
20795971
Volume :
10
Issue :
3
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Oñati Socio-Legal Series
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.f199a56aad054fecb52cc55313581e81
Document Type :
article