Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos

MLA

Laura Galván Pérez, and José Gutiérrez Pérez. “Los Mapas Conceptuales Como Instrumento de Evaluación: Una Experiencia de Educación Ambiental Centrada En El Estudio de Ecosistemas Acuáticos.” Actualidades Investigativas En Educación, vol. 18, no. 1, Jan. 2018. EBSCOhost, https://doi.org/10.15517/aie.v18i1.31840.

APA

Laura Galván Pérez, & José Gutiérrez Pérez. (2018). Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos. Actualidades Investigativas En Educación, 18(1). https://doi.org/10.15517/aie.v18i1.31840

Chicago

Laura Galván Pérez, and José Gutiérrez Pérez. 2018. “Los Mapas Conceptuales Como Instrumento de Evaluación: Una Experiencia de Educación Ambiental Centrada En El Estudio de Ecosistemas Acuáticos.” Actualidades Investigativas En Educación 18 (1). doi:10.15517/aie.v18i1.31840.