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Educação em saúde e dispositivos metodológicos aplicados na assistência ao Diabetes Mellitus

Authors :
Geisa Carla de Brito Bezerra Lima
Alzira Maria D’Avila Nery Guimarães
José Rodrigo Santos Silva
Liudmila Miyar Otero
Cristiane Franca Lisboa Gois
Source :
Saúde em Debate, Vol 43, Iss 120, Pp 150-158 (2019)
Publication Year :
2019
Publisher :
Centro Brasileiro de Estudos de Saúde, 2019.

Abstract

RESUMO O objetivo deste estudo foi identificar o uso de dispositivos metodológicos para mudanças de comportamento e a prática de educação em saúde aos indivíduos com Diabetes Mellitus (DM). Estudo descritivo, exploratório, de abordagem transversal, desenvolvido no município de Aracaju, Sergipe, com 138 profissionais, médicos e enfermeiros da Estratégia Saúde da Família, utilizando entrevista estruturada, tendo como referencial teórico-metodológico o Modelo de Atenção à Condição Crônica. Os resultados mostraram que a maioria dos profissionais referiu desenvolver atividades de educação em saúde, sendo os temas mais referidos: alimentação saudável e exercício físico. Com relação ao uso de abordagens para mudança de comportamento dos usuários, a mais utilizada foi a entrevista motivacional, seguida do Modelo Transteórico de Mudança (MTT). Todos os profissionais que utilizam o MTT concordam com sua aplicabilidade. Conclui-se que a prática de educação em saúde para pessoas com DM é desenvolvida, enquanto o uso de dispositivos metodológicos para mudanças de comportamento ainda é subutilizado, sobretudo o Grupo Operativo.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
23582898 and 01031104
Volume :
43
Issue :
120
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Saúde em Debate
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.fc30d92a8f454eb7b0f93d3d5b1443f5
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.1590/0103-1104201912011