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Haptic space processing--allocentric and egocentric reference frames

Authors :
Kappers, Astrid M.L.
Source :
Canadian Journal of Experimental Psychology. Sept, 2007, Vol. 61 Issue 3, p208, 11 p.
Publication Year :
2007

Abstract

In this paper a haptic matching task is used to analyze haptic spatial processing. In various conditions, blindfolded participants were asked to make a test bar parallel to a reference bar. This always resulted in large bur systematic deviations. It will be shown that the results can be described with a model in which an egocentric reference frame biases the participants' settings: What a participant haptically perceives as parallel is a weighted average of parallel in allocentric space and parallel in egocentric space. The basis of the egocentric reference frame is uncertain. There is strong evidence that at least a hand-centred reference frame is involved, but possibly a body-centred reference frame also plays a role. Dans cet article, une tache de correspondance haptique est utilisee pour analyser le traitement haptique de l'espace. On a demande a des participants auxquels on avait bande les yeux. de faire un test de barre parallele a une barre de reference. Cela a toujours donne des deviations importantes mais systematiques. Nous allons montrer que les resultats peuvent etre decrits au moyen d'un modele ou un cadre de reference egocentrique fausse les reglages du participant. Ce qu'un sujet percoit de facon haptique comme etant parallele est une moyenne ponderee du parallelisme dans l'espace allocentrique et du parallelisme dans l'espace egocentrique. Le fondement du cadre de reference egocentrique est incertain. Il existe de fortes indications a l'effet qu'au moins un cadre de reference centre sur les mains est en jeu, mais qu't,n cadre de reference axe sur le corps joue possiblement un role aussi.

Details

Language :
English
ISSN :
11961961
Volume :
61
Issue :
3
Database :
Gale General OneFile
Journal :
Canadian Journal of Experimental Psychology
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsgcl.170194294