Identifying and addressing barriers to contraception uptake among adolescent girls in urban Burkina Faso: Evidence from a qualitative study

Several barriers drive low uptake of contseraception among adolescents. This study investigates the effectiveness of (re)solve, a school-based program in Burka Faso, to overcome barriers to contraception uptake and facilitate the development of intention to use it. This paper presents qualitative endline findings from a mixed-methods longitudinal study conducted between 2019 and 2020 in two urban sites using in-depth interviews with girl participants and implementers, and key informant interviews with local stakeholders. We found that adolescent girls in the target group are likely to soon become sexually active but may be underestimating this risk. We also identified three key barriers to access to contraception in the study sites: misinformation and fear of side effects of contraception, stigma and negative attitudes, and a lack of youth-friendly sexual and reproductive health services. We conclude that the school-based (re)solve program was able to address barriers and spark contraceptive interest among participant girls. (Afr J ReprodHealth 2022; 26[12s]: 119-126). Keywords: Contraception; Burkina Faso; school-based program; sexual and reproductive health; adolescent pregnancy Plusieurs obstacles entraînent une faible utilisation de la contraception chez les adolescents. Cette étude examine l'efficacité de (re)solve, un programme scolaire au Burkina Faso, pour surmonter les obstacles àl'adoption de la contraception et faciliter le développement de l'intention de l'utiliser. Cet article présente les résultats qualitatifs finaux d'une étude longitudinale àméthodes mixtes menée entre 2019 et 2020 dans deux sites urbains àl'aide d'entretiens approfondis avec des filles participantes et exécutantes, et d'entretiens avec des informateurs clés avec des parties prenantes locales. Nous avons constaté que les adolescentes du groupe cible sont susceptibles de devenir bientôt sexuellement actives, mais qu'elles sous-estiment peut-être ce risque. Nous avons également identifié trois principaux obstacles àl'accès àla contraception dans les sites de l'étude : la désinformation et la peur des effets secondaires de la contraception, la stigmatisation et les attitudes négatives, et le manque de services de santé sexuelle et reproductive adaptés aux jeunes. Nous concluons que le programme (re)solve en milieu scolaire a pu surmonter les obstacles et susciter l'intérêt pour la contraception chez les filles participantes. (Afr JReprod Health 2022; 26[12s]: 119-126). Mots-clés: Contraception; Burkina Faso; programme scolaire; santé sexuelle et reproductive; grossesse chez les adolescentes
Introduction Pregnancy in adolescence has huge and detrimental effects on girls' education, economic outcomes, social development and health (1,2). However, unmet need for contraception is high globally, particularly among women [...]