Educação inclusiva e história oral: narrativas de professores sobre a deficiência na infância

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Salgado Ribeiro, Suzana Lopes, and Gisele Karina Leal. “Educação Inclusiva e História Oral: Narrativas de Professores Sobre a Deficiência Na Infância.” Revista Observatório, 2016. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsoai&AN=edsoai.ocn958621510&authtype=sso&custid=ns315887.

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Salgado Ribeiro, S. L., & Leal, G. K. (2016). Educação inclusiva e história oral: narrativas de professores sobre a deficiência na infância. Revista Observatório.

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Salgado Ribeiro, Suzana Lopes, and Gisele Karina Leal. 2016. “Educação Inclusiva e História Oral: Narrativas de Professores Sobre a Deficiência Na Infância.” Revista Observatório. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsoai&AN=edsoai.ocn958621510&authtype=sso&custid=ns315887.