Estudio comparativo de las atribuciones y salidas profesionales de los optometristas mexicanos respecto los optometristas españoles en el marco de referencia de los Estados Unidos

Introducció: Aquest treball pretén una comparació entre les atribucions i sortides professionals entre la optometria a Espanya i Mèxic, referenciant-la a la optometria dels Estats Units. L’objectiu principal del present estudi consisteix en conèixer les similituds i diferències entre ambdós països, y analitzar les repercussions que es desprenen de les mateixes. Metodologia: Per dur a terme el treball vam analitzar la legislació en cada país d’estudi, així com el seu pla d’estudis. Igualment, vam preparar enquestes i les vam distribuir tant a optometristes d’ambdós països, com a la societat en general, en aquest últim cas amb la finalitat d’examinar el coneixement de la nostra professió fora del nostre àmbit d’exercici. Resultats: Vam observar que ambdós països més del 80% de la població sap que l’òptic- optometrista és un professional capacitat per examinar la visió. No obstant, molts dels enquestats no saben exactament quines són les seves competències envers a les dels altres professionals sanitaris. Vam veure també que tant als Estats Units com a Espanya existeix una legislació ben consolidada que acredita la professió d’aquests professionals. Pel contrari, a Mèxic s’acaba d’acceptar recentment la reforma que els reconeix com a professionals en atenció primària de la salut. Per un altre costat, les competències dels òptics- optometristes d’Espanya i Mèxic difereixen molt respecte a les dels Estats Units on poden receptar medicaments i realitzar certes cirurgies ocular. Tot i que els resultats obtinguts en l’estudi indiquen que a Mèxic utilitzen medicació de diagnòstic sense que la llei els empari per això, amb la reforma d’aquesta s’espera regular aquesta situació. Malgrat això, igual que als Estats Units, tant a Espanya com a Mèxic la principal sortida laboral per aquests professionals es troba al àmbit sanitari. Conclusions: L’òptica y la optometria es una carrera en creixement constant, tant en l’àmbit de la salut, on va guanyant terreny, com en la investigaci
Introducción: Este trabajo pretende una comparación entre las atribuciones y salidas profesionales de la optometría en España y México, referenciándolas a la optometría de los Estados Unidos. El objetivo principal del presente estudio consiste en conocer las similitudes y diferencias entre ambos países, y analizar las repercusiones que se desprenden de las mismas. Métodos: Para llevar a cabo el trabajo analizamos la legislación en cada país, así como su plan de estudios. Igualmente, preparamos encuestas y las distribuimos tanto a optometristas de ambos países, como a la sociedad en general, en este último caso con el fin de examinar el conocimiento de nuestra profesión fuera de nuestro ámbito de ejercicio. Resultados: Observamos que en ambos países más del 80% de la población encuestada sabe que el óptico- optometrista es un profesional capacitado para examinarle la visión. Sin embargo, muchos de los encuestados no saben exactamente cuáles son sus competencias con respecto a las de otros profesionales sanitarios. Vimos también que tanto Estados Unidos como en España existe una legislación bien consolidada que acredita la profesión de estos profesionales. Por el contrario, en México se acaba de aceptar recientemente la reforma que los reconoce como profesionales en atención primaria de la salud. Por otro lado, las competencias de los ópticos- optometristas de España y México difieren mucho con respecto a las de los Estados Unidos donde pueden recetar medicamentos y realizar ciertas cirugías oculares. A pesar de que los resultados obtenidos en el estudio indican que en México también utilizan medicación de diagnóstico la ley no les ampara para ello, con la reforma de esta se espera regular esta situación. Pese a ello, igual que en los Estados Unidos, tanto en España como México la principal salida laboral para estos profesionales se encuentra en el ámbito sanitario. Conclusión: La óptica y la optometría es una carrera en crecimiento constante, tanto en el ámbito de la
Introduction: This work aims at a comparison between the attributions and career opportunities in Spain and Mexico optometry, with reference to United States optometry. The main goal of this study is to understand the similarities and differences between the two countries, and to analyse the repercussions that arise from them. Methods: To accomplish these goals we analysed the legislation in each country as well as their study syllabus. In addition, we prepared and distributed surveys to optometrists in both countries and also to the population at large, in the latter case for the purpose of examining the knowledge of our profession from outside our field of exercise. Results: We observed that in both countries over 80% of the surveyed population knows that the optometrist is a professional trained to examine vision. However many responders do not know exactly what their competencies are within the framework of other health professionals. We also saw that both in the United States as in Spain there is a well-established legislation which regulates the practice of optometry. On the other hand, Mexico has just recently passed a legislation reform to define them as professionals in primary health care. Furthermore, the attributions of Spanish and Mexican optometrists are very different when compare to those from the United States, where they can prescribe drugs and perform certain eye surgeries. Even though the results of the study indicate that in Mexico some optometrists also use diagnostic drugs, they do so without law coverage, although the new reform is expected to regulate this situation. As in the United States, both in Spain and Mexico the main field of work for these professionals is in the health related areas. Conclusion: Optics and optometry is a constantly growing career, in both the field of health, in which is making headway, as in research, a fertile field with a great future