Back to Search Start Over

Estudi del comportament mecànic d’arcs de canya Arundo Donax

Authors :
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Estructures a l'Arquitectura
Universitat Politècnica de Catalunya. LiTA - Laboratori d'Innovació i Tecnologia en l'Arquitectura
Andújar Moreno, Rabindranath
Fando Morell, Marc
Palou Julián, Oriol
Peris Renngli, Bruno
Maristany Carreras, Jordi
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Estructures a l'Arquitectura
Universitat Politècnica de Catalunya. LiTA - Laboratori d'Innovació i Tecnologia en l'Arquitectura
Andújar Moreno, Rabindranath
Fando Morell, Marc
Palou Julián, Oriol
Peris Renngli, Bruno
Maristany Carreras, Jordi
Publication Year :
2013

Abstract

Amb l’objectiu de conèixer i normalitzar la canya comú(Arundo Donax)com a material de construcció, al maig de 2011 es va crear el grup «Investigació Canyera» constituït per estudiants de l’associació ESFA (Espai Social i de Formació d’Arquitectura) amb el suport d’altres professionals i professors de l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona de la Universitat Politènica de Catalunya. Aquest grup ha dut a terme un estudi sobre el comportament mecànic dels arcs de canya mitjançant proves de càrregues sobre arcs i segments d’arc realitzats mitjançant el mètode constructiu desenvolupat pel col·lectiu Canya Viva. Per a tals efectes s’han realitzat proves tipus «low-tech» que permeten mesurar fàcilment la deformació dels elements en rebre càrregues puntuals. Paral·lelament també s’ha treballat amb la tecnologia de fotogrametria per a elaborar models 3D. El treball s’ha basat en els següents objectius específics: — Elaboració de protocols per proves de càrrega mecàniques «low-tech». — Esbrinar el model matemàtic per analitzar el com - portament estructural. — Trobar el mòdul de rigidesa (E ? I) dels arcs de ca - nya tipus Canya Viva. — Representació i càlcul 3D per proves de càrrega sobre estructures complexes<br />Postprint (published version)

Details

Database :
OAIster
Notes :
15 p., application/pdf, Catalan
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1132972852
Document Type :
Electronic Resource