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Traumasensible Unterstützung für belastete Kinder : eine qualitative Einschätzung von Trauma und Resilienz auf Basis des Verhaltens und Verstehens am Beispiel einer sozialpädagogischen Tagesstätte

Authors :
Luggin, Lisa
Luggin, Lisa
Publication Year :
2019

Abstract

eingereicht von Lisa Luggin<br />in englischer Sprache<br />Universität Innsbruck, Masterarbeit, 2019<br />(VLID)4485820

Details

Database :
OAIster
Notes :
Innsbruck, UI:BN:PI, 77.55, 77.56, 79.16, 79.17, 80.03, 80.70, 207, XXVII Blätter, Diagramme, German
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1137587771
Document Type :
Electronic Resource