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I.amAble: El aprendizaje en ciencias al servicio de la inclusión educativa

Authors :
Herrero Domínguez, Santiago
Corrales Castellanos, María Eugenia
Sobrino Díaz, María Lourdes
Cilleros Prados, Olga
Barba Fernández, Carmen
Azor Lafarga, Alberto Eduardo
Hernández Díaz, María Yolanda
Martínez del Pozo, Álvaro
Ranchal Sánchez, Rocío
Maestre Varea, David
Méndez Pozo, Gonzalo Rubén
Gervás Gómez-Navarro, Pablo
Pastor Gil, Lorena
Taravillo Corralo, Mercedes
Guerrero Martínez, Andrés
Sánchez Benítez, Francisco Javier
Martín Conde, María
Priego Bermejo, José Luis
González Prieto, Rodrigo
Jiménez Aparicio, Reyes
Álvarez Serrano, Inmaculada
Cortés Gil, Raquel
Osío Barcina, José de Jesús
Mancheño Real, María José
Arribas Fernández, Paula
Lobato Fernández, Álvaro
Sánchez Arroyo, Antonio José
Torrecilla Manresa, Sofía
Cárdenas Bonett, Marlón Félix
Desvoyes, Benedicte
Bárcena Espelleta, Araceli
Nacenta Torres, Pablo
Rubio Lago, Luis
Bautista Blasco, Susana
Julián Cortés, Alvaro
Arancibia Llaneza, Julieta Noelia
Lombraña Pascual, Rodrigo
Catalán Torrecilla, Cristina
Gutiérrez Franco, Yanna María
Mártínez Ruiz, María Paloma
Herrero Domínguez, Santiago
Corrales Castellanos, María Eugenia
Sobrino Díaz, María Lourdes
Cilleros Prados, Olga
Barba Fernández, Carmen
Azor Lafarga, Alberto Eduardo
Hernández Díaz, María Yolanda
Martínez del Pozo, Álvaro
Ranchal Sánchez, Rocío
Maestre Varea, David
Méndez Pozo, Gonzalo Rubén
Gervás Gómez-Navarro, Pablo
Pastor Gil, Lorena
Taravillo Corralo, Mercedes
Guerrero Martínez, Andrés
Sánchez Benítez, Francisco Javier
Martín Conde, María
Priego Bermejo, José Luis
González Prieto, Rodrigo
Jiménez Aparicio, Reyes
Álvarez Serrano, Inmaculada
Cortés Gil, Raquel
Osío Barcina, José de Jesús
Mancheño Real, María José
Arribas Fernández, Paula
Lobato Fernández, Álvaro
Sánchez Arroyo, Antonio José
Torrecilla Manresa, Sofía
Cárdenas Bonett, Marlón Félix
Desvoyes, Benedicte
Bárcena Espelleta, Araceli
Nacenta Torres, Pablo
Rubio Lago, Luis
Bautista Blasco, Susana
Julián Cortés, Alvaro
Arancibia Llaneza, Julieta Noelia
Lombraña Pascual, Rodrigo
Catalán Torrecilla, Cristina
Gutiérrez Franco, Yanna María
Mártínez Ruiz, María Paloma
Publication Year :
2019

Abstract

I.amAble es un proyecto que nació con una filosofía centrada en la utilización de acciones de solidaridad como método de aprendizaje. Se diseñan y organizan talleres científicos inclusivos para realizarlos en parejas formadas por personas con discapacidad cognitiva y de educación secundaria ordinaria. Se pretende aprender a la vez que se da un servicio a la universidad y a la sociedad, y ese es el espíritu que se ha seguido manteniendo durante esta tercera edición del curso 2018-2019.

Details

Database :
OAIster
Notes :
application/pdf, Spanish
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1141449229
Document Type :
Electronic Resource