Back to Search
Start Over
Научное сообщество как форма развития познавательного интереса одаренных детей
- Source :
- Science and education: future development; 51-53; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 51-53
- Publication Year :
- 2020
-
Abstract
- Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми. Автором рассматриваются сущность педагогического феномена одаренности детей младшего школьного возраста, методы и приемы работы и перспективы его развития у детей начальной школы, возможности работы научного сообщества в образовательном учреждении для создания условий развития познавательного интереса одаренного ребенка.
Details
- Database :
- OAIster
- Journal :
- Science and education: future development; 51-53; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 51-53
- Notes :
- text/html, Russian
- Publication Type :
- Electronic Resource
- Accession number :
- edsoai.on1148240359
- Document Type :
- Electronic Resource