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Inserción laboral de las titulaciones de la subárea de tecnologías avanzadas de la producción

Authors :
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses
Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia
Martínez Costa, Carme
Calvet Puig, Maria Dolors
Pons Peregort, Olga
Tura Solvas, Marta
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses
Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia
Martínez Costa, Carme
Calvet Puig, Maria Dolors
Pons Peregort, Olga
Tura Solvas, Marta
Publication Year :
2007

Abstract

Esta comunicación presenta los principales resultados de una encuesta sobre inserción laboral de los titulados y tituladas universitarios de la subárea de tecnologías avanzadas de la producción, describiendo la situación laboral de estos titulados en el momento de contestar la encuesta, la rapidez de acceso al mercado de trabajo y sus condiciones laborales: ámbito de trabajo, sector de actividad, dimensión de la empresa, funciones desarrolladas mayoritariamente por estos titulados, tipo de contrato y retribución. También se describe el grado de satisfacción con los estudios realizados y con el trabajo actual. Se comparan los resultados obtenidos de la subárea de tecnologías avanzadas de la producción con los resultados de la totalidad de las personas tituladas del área técnica y del total de titulaciones. En todo el análisis se ha tenido en cuenta la perspectiva de género y se ponen de manifiesto diferencias en la rapidez de inserción entre mujeres y hombres y en la calidad de esta inserción.<br />Postprint (author’s final draft)

Details

Database :
OAIster
Notes :
9 p., application/pdf, Spanish
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1224054250
Document Type :
Electronic Resource